Hagamos un puzzle

El objetivo de esta actividad es mostrar que cada persona de la clase es importante y necesaria, incluyendo al docente.

Preparación de la actividad

Debemos contar con los siguientes materiales:

• Folios blancos
• Colores
• Video
• Fondo neutro
• Mesa que sirva de apoyo
• Micrófono

Elaboramos un puzzle en blanco en una pieza grande de cartón. 

Dibujamos una pieza para cada alumno.   

Desarrollo de la actividad

Se trata de grabar un video reflejando las distintas fases del proceso
1. Distribuimos una pieza del puzzle para cada uno de  los miembros del grupo

2. Escribimos el nombre de cada uno en cada pieza y la decoramos libremente, con algo característico de cada uno, puede ser el deporte favorito, comida, color, etc.

3. Este trabajo implica que colaboremos entre todos, desarrollemos la paciencia y capacidad para resolver problemas.

4. Finalmente cada uno comentará qué les pareció el trabajo, si aprendieron algo nuevo sobre sus compañeros, qué pasaría si faltara una pieza.

El siguiente enlace les ayudará y les dará ideas. ¡Ánimo! 

http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/geografia-e-historia/como-era-francia-antes-y-despues-de-la-revolucion-francesa-2052

Nos conocemos

Os proponemos a continuación una actividad a través de la cual vamos a darnos a conocer un poco más entre nosotros y también vamos a dotar de identidad a cada uno de nuestros equipo. 

1. Para ello vamos os invitamos a que visitéis el enlace siguiente. En él podéis conocer el origen y el significado de los nombres y logos de los equipos de basket de la NBA. http://listas.20minutos.es/lista/el-por-que-de-los-nombres-de-los-equipos-de-la-nba-321415/
2. Os puede ayudar también el siguiente himno del Estudiantes, equipo histórico del baloncesto español.  http://www.youtube.com/watch?v=JhnHSN58YC
3. Os proponemos que a través de un documento compartido con gmail reflejéis a través de palabras clave para crear vuestro nombre y logotipo del equipo. Para ello debéis realizar dos entradas, ya que trabajaréis en un primer momento por parejas. En cada pareja uno propondrá el nombre y el otro el logo. La tercera entrada la realizará el secretario del grupo, una vez que os hayáis puesto de acuerdo, colgando el logo y nombre del grupo definitivo.
4. A continuación os creáis una cuenta gmail. Gracias a ella podréis utilizar la herramienta drive, con ella podréis, realizar la siguiente actividad, donde plasmaréis aspectos que se diesen en el grupo.

• lo que queremos aportar
• lo que queremos recibir
• lo que queremos conseguir

IMPORTANTE

Para poder crear vuestra cuenta gmail pinchad en el enlace siguiente

http://mail.google.com/mail/help/intl/es/about.html

RECUERDA

La realización de la actividad nos ayudará a cada uno de los equipos a conocernos y tener una identidad común, además facilitaremos la relación con los otros grupos y el conocimiento de los mismos.  La actividad se podrá realizar en el plazo de una semana a partir de hoy. !Que lo disfrutéis!

LOGOTIPO SOLIDARIO

Hola a todos!

Como todos sabéis, a finales del próximo mes de abril celebraremos en nuestro centro la SEMANA SOLIDARIA con el fin de conocer y apoyar el proyecto solidario de este año que se desarrollará en Tailandia. 

El título del proyecto es: "Apoyo a la atención educativa de los niños y niñas apátridas de las etnias tailandesa, karen, birmana y laosiana, en el noroeste de Tailandia junto a la frontera de Myanmar". 

Desde el equipo local de nuestra ONGD nos invitan a presentar propuestas de logotipos que sirvan para dar publicidad a todas las actividades de la SEMANA SOLIDARIA.

Así que, ahí va la propuesta:

1. Esta actividad la trabajaremos en la próxima hora de tutoría.

2. Utilizando la técnica 1-2-4 proponed logotipos representativos. Podéis presentarlo en cualquier tipo de formato: digital, dibujo manual,... Para poder inspiraros, podéis ver el vídeo: La escuela de Bambú., donde podéis ver cómo se está desarrollando nuestro proyecto en Tailandia.

3. Elegid el logotipo solidario de vuestro grupo

4. Entregadlo al tutor para proponerlo al equipo local de nuestra ONGD.

5. Todos vuestros logotipos se utilizarán para publicitar las actividades de la Semana Solidaria.

Ánimo. De nuevo nos sentimos SOLIDARIOS.

Actividad de acogida a través del blog

Imaginad que la semana que viene se incorpora un alumno a la clase de 1º C. La primera tarea que tendréis que hacer en equipo con el blog es subir una información o un consejo que le creáis que le puede ayudar. Recordad para ello cuáles eran vuestros sentimientos y emociones cuando entrasteis por primera vez en el Instituto.

El procedimiento será el siguiente:

1. Folio giratorio: cada miembro escribirá en un solo papel la información o el consejo que le parezca más importante.

2. Después de comentarlo, entre todos elegiréis la idea que consideréis más adecuada. 

3. El secretario consultará al profesor por si otro grupo ya la está trabajando. En tal caso, optarán por realizar otra de las propuestas.

4. Recordad el desempeño de los roles y de las normas.

5. Tenéis una sesión para hacer esta actividad.

Mucho ánimo!

Equipo 1: Para no perderse

El equipo 1 hemos pensado que es muy útil tener a la vista el plano del instituto, para no perderse o para no llegar tarde a las clases.

Espacio Equipos

Buenas!

 Por supuesto que en este blog tiene que haber una mención especial para cada equipo base, por eso hemos creado las etiquetas. Cuando cada equipo base edite una nueva entrada no olvide seleccionar la etiqueta de su equipo. De este modo, cuando piquemos en dicha etiqueta aparecerán agrupados todos los contenidos del equipo.

Cómo organizar el material

El Equipo 2 hemos encontrado este vídeo sobre cómo organizar el material. Esperamos que os sea útil.